【内容简介】本课核心知识点为内能概念、温度与热运动关系、改变内能的两种方式及热值。课堂导入以天气温度和太阳辐射提问“什么是能量”，结合已有分子动理论，通过类比机械能（动能、势能）建立内能概念支架，用墨水扩散实验探究温度对分子热运动的影响，衔接内能与温度关系，再通过“让笔杆热起来”活动归纳热传递和做功两种改变方式，最后结合燃料燃烧引入热值。特色亮点在于以实验探究和生活情境落实核心素养，通过墨水扩散实验（科学探究）推导温度与分子热运动关系（科学推理），类比机械能建构内能概念（科学思维），“让笔杆热起来”活动培养探究能力，结合燃料燃烧实例强化能量观念（物理观念）。对学生提升逻辑与实践能力，对教师提供实验与生活联系的教学流程，助力素养落实。